Viljandimaal toimusid Räägime Lastest koolitusgrupid
Viljandimaal on viimase kahe aasta jooksul toimunud neli Räägime Lastest lähenemise koolitusgruppi, millest on osa võtnud tugispetsialistid, õpetajad, ning teised laste ja perede heaoluga tegelevad spetsialistid. Koolitused on toonud piirkonda uue ja koostöise viisi, kuidas toetada lapsi ja peresid juba varakult – enne, kui väikestest muredest kujunevad suuremad raskused.
Räägime Lastest on vaimse tervise raskusi ennetav, tõenduspõhine lähenemine. Tegemist ei ole programmiga, vaid praktilise tööriista ja vestlusviisiga, mida spetsialistid saavad oma igapäevatöös kasutada. Selle abil luuakse koostöösild lapsevanema ja haridusasutuse või spetsialisti vahel, et lapse ümber olevad täiskasvanud mõistaksid üksteist ning tegutseksid koos lapse heaolu nimel.
Lähenemise keskmes on rahulik ja hinnanguvaba vestlus õpetaja või tugispetsialisti ning lapsevanema vahel. Vestlusel räägitakse lapse igapäevaelust ja arengust, peresuhetest ja kodusest keskkonnast, õppimisest, lapse meeleolust ja emotsionaalsest heaolust ning sotsiaalsetest suhetest. Oluline on, et tähelepanu ei ole ainult muredel, vaid ka sellel, mis lapsel ja perel juba hästi toimib. See loob usaldust ja aitab alustada koostööd enne, kui probleemid süvenevad.
Koolitusi viis läbi Peaasi.ee koolitaja ning Viljandi Perepesa juhataja Karin Kiilaspä, kelle sõnul aitab Räägime Lastest lähenemine näha last ja peret tervikuna. „Kui võtta aeg rahulikuks ja struktureeritud vestluseks, saab märgata nii lapse tugevusi kui ka neid kohti, kus ta võib vajada rohkem tuge. Sageli leiavad pered ise väikesed, kuid olulised sammud, mis aitavad last toetada,“ selgitas Kiilaspä.
Koolituste praktilises osas harjutati, kuidas vestluste abil kaardistada lapse igapäevaelu, märgata tugevusi ja võimalikke riskikohti ning leppida kokku konkreetsed sammud lapse toetamiseks. Süüdlaste otsimise asemel keskendutakse sellele, mida saab teha edasi – koos. Räägime Lastest aitab õpetajal ja vanemal näha teineteist partnerina, kes jagavad vastutust lapse heaolu eest.
Osalejad tõid välja, et vestlused kulgesid rahulikult ja loomulikult ning aitasid hoida selget fookust. Mitmed jagasid, et said vestluste kaudu perede kohta rohkem teadmisi, mis toetavad ka igapäevast tööd lastega. Eriti väärtuslikuks peeti tugevustele keskendumist, mis on vanematele jõustav ja tasakaalustab olukordi, kus tähelepanu kipub sageli jääma ainult lapse keerulisemale käitumisele.
Ühe lasteaiaõpetaja kogemus ilmestas hästi lähenemise praktilist väärtust. Praktika raames pidi ta läbi viima kaks vestlust, kuid oli neid teinud juba viis ja plaanis järgmisi. Küsimusele, miks ta neid nii palju teeb, vastas ta: „Vanemate tagasiside on nii positiivne, neile väga meeldis, mulle meeldis – miks siis mitte teha.“
Räägime Lastest lähenemise mõju on uuritud ka rahvusvaheliselt ning tulemused näitavad, et selline ennetav ja koostöine lähenemine aitab vähendada vaimse tervise raskuste kujunemist. Kui lapse vajadustest, tugevustest ja toetusvõimalustest räägitakse koos ja avatult, jõuab abi varem kohale ning nii lapsed kui ka täiskasvanud tunnevad end kindlamalt.
Peaasi.ee laste ja perede heaolu suuna juhi Triin Raudseppa sõnul on oluline, et lapse toetamine ei jääks ühe inimese kanda. „Hea koostöö ei pea tähendama suurt lisatööd – sageli piisab ühest teadlikust vestlusest. Kui vanemad, õpetajad ja tugispetsialistid tegutsevad koos, tekib päriselt toimiv tugivõrgustik, kus vastutus on jagatud ja sammud on selged,“ ütles Raudsepp.
Koolituste korraldamist Viljandimaal toetas haridusasutuste tervisedendaja Kristi Kiiman. Tema sõnul on piirkonnas tehtud oluline samm koostöö suunas: „Viimase kahe aasta jooksul on Viljandimaal selle lähenemisega saanud tuttavaks juba ligi 70 pühendunud spetsialisti. See on suur samm hoolivama ja teadlikuma koostöö suunas laste ja perede toetamisel.“
Koolitused on loonud aluse ühise keele tekkeks, mis aitab spetsialistidel ja peredel paremini koostööd teha. Samas nähakse, et järgmine oluline samm on mõelda, kuidas lähenemist järjepidevalt kasutada ja siduda see igapäevase tööga.
Räägime Lastest koolitus andis osalejatele ühise keele ja selge tööriista, mis aitab varakult märgata, rahulikult rääkida ja teadlikult koos tegutseda. Kui lapse ümber olevad täiskasvanud oskavad sama kaarti lugeda, saab lapse turvaline teekond alguse juba esimesest vestlusest.
Mis on Räägime Lastest?
- tõenduspõhine, vaimse tervise raskusi ennetav lähenemine
- praktiline tööriist (mitte programm), mida saab kasutada igapäevatöös
- struktureeritud vestlus lapsevanema ja spetsialisti või õpetaja vahel
- sobib haridus-, sotsiaal- ja tervishoiuvaldkonnas töötavatele inimestele
- mõeldud kõigile peredele, kus kasvab 0–18-aastane laps
Vestluse eesmärk on mõista, kuidas lapsel läheb, ja leida koos viise, kuidas teda toetada.
👉 Räägime Lastest lähenemise tutvustus – sissejuhatav e-kursus
👉 Rohkem infot
Triin Raudsepp
Peaasjad MTÜ
Laste ja perede heaolu suunajuht
